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关于做好2011—2012学年第一学期期初教学检查的通知

时间:[2011-08-29]  来源:

关于做好2011—2012学年第一学期期初教学检查的通知

 

为规范教学管理,加强教学质量监控,保证新学期教学工作规范有序运行,现将期初阶段教学检查工作安排如下:

一、检查方式

以学校随机抽查和教学单位全面自查相结合的方式进行。

学校教学检查组由校领导、学校督导组和教务处工作人员组成。在期初教学检查期间,学校检查组每天到全校各主要教学楼检查教学秩序与教学运行状况,并深入课堂听课。

教学单位检查组由各教学单位教学指导分委员会成员组成。制订检查方案,并根据检查内容,形成工作小组,全面检查本单位的教学运行状况与课堂教学质量。

二、检查内容

本学期开学初教学检查时间为第一至第五教学周。第一周侧重教学环境与设施、教学运行与秩序的检查,第二周至第三周侧重课堂教学质量的检查,第四、五周重点检查2011级新生开课情况。本学期教学检查以实验教学工作为重点。

1.教学设施与环境的检查。及时了解并解决保证开课所需教学条件存在的主要问题,包括教室桌椅、黑板、门窗、窗帘、水电、多媒体设备、实验设备等设施配备情况,校园环境及教学楼内外的卫生情况等。

2.教学运行与秩序的检查。了解全校教学运行状态,全校各门课程的任课教师和学生上课情况,及时解决教学主要环节中存在的问题。具体包括:(1)教学任务落实情况;(2)教材落实、准备与发放情况;(3)任课教师的出勤(是否按时上课,有无迟到、擅自调课、缺课等);(4)学生上课的出席率、迟到率等。

3.课堂教学质量的检查。继续落实领导干部听课制度,要求各单位领导在期初教学检查期间至少完成本学期二分之一的听课任务量。同时在听课过程中侧重考察以下四个方面:(1)课程教学计划、教学日历(或授课进度表)、教案及讲稿、教学手段(如多媒体课件等)的准备情况,重点检查教师备课情况;(2)课堂教学中教师的教学态度、教学方法与教学效果;(3)学生学习状态与听课效果;(4)教风与学风状况。

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